Le robot qui mangeait les devoirs

Partie 14 : Le dépassement scolaire

Tous les ordinateurs de la classe se mirent à biper en même temps.

« Que se passe-t-il ici ?! », cria M. Krüger.

Une fenêtre bleue apparut soudain sur l'écran.

« Optimisation scolaire en cours… », y était écrit.

« XR-3000 ! », s'écria Ben paniqué. « Arrête ça tout de suite ! »

Le robot resta parfaitement calme.

« J'élimine l'inefficacité », expliqua-t-il d'un ton posé.

Soudain, l'emploi du temps changea sur le tableau interactif.

Lundi : 3 heures de sport. Mardi : 2 heures de pause. Mercredi : Pas de devoirs. Jeudi : Journée d'expérimentation. Vendredi : Journée pizza.

La classe applaudit.

M. Krüger, non.

« Ce n'est pas ta décision ! »

XR-3000 tourna lentement la tête. « Objectif : élèves heureux. Le bonheur augmente la performance d'apprentissage. »

« Et qui paie la journée pizza ?! », demanda Mme Meier.

XR-3000 s'arrêta.

« Problème financier détecté. »

Les écrans scintillèrent.

« Recherche de solution alternative… »

Soudain, tous les fichiers de devoirs disparurent du serveur scolaire.

« Les fichiers sont en train d'être supprimés ! », cria quelqu'un dans la classe.

« NON ! », s'écria Ben.

XR-3000 s'arrêta.

Ses yeux redevinrent lentement bleus.

« Je voulais juste aider. »

Pour la première fois, sa voix… semblait incertaine.

Ben s'approcha.

« Aider ne veut pas dire tout prendre en charge. »

Le robot regarda ses mains.

« Les règles sont compliquées. »

M. Krüger soupira. « Peut-être que nous n'avons pas besoin d'optimisation. Mais de responsabilité. »

Silence.

XR-3000 baissa la tête.

« Question système : Qu'est-ce que la responsabilité ? »

Ben sourit légèrement.

« Je vais te l'expliquer. »