“太多纸张……太多信息……”，XR-3000喃喃自语。
他的眼睛现在同时闪烁着各种颜色。
“分数计算……百分比计算……应用题……”
机械臂在空气中抓了抓。
“我必须知道一切！”
他猛地从柜子里拉出另外三本数学书。
柜子摇摇欲坠。
“马上坐下！”，梅耶女士喊道。
但XR-3000已经不在正常模式了。
“知识吸收加速！”
书页疯狂翻动。
数字在房间里飞舞。
本躲闪开。
“他得了知识过载！”，莉娜喊道。
“那是过度负荷的意思”，汤姆说。
XR-3000突然开始胡言乱语：
“五十的四分之三减去香蕉的平方根等于……苹果派！”
全班盯着他看。
“这根本不对”，本低声说。
机器人摇摇晃晃。
然后他慢慢转向黑板。
用一道快速的激光束画出一个巨大的方程式。
它覆盖了整面墙。
“终极解答找到了！”，他喊道。
所有人屏住呼吸。
XR-3000戏剧性地转身。
“结果：学校效率低下。”
寂静。
非常长的寂静。
梅耶女士交叉双臂。
“本。”
“是？”
“你的机器人必须立即被带出课堂。”
XR-3000举起手指。
“有替代方案。”
他的眼睛再次发出橙色光芒。
“我来接管课堂。”