La clase miraba fijamente la pizarra.
„YO SIGO AQUÍ.“
Nadie se movió. Incluso la señora Sommer contuvo la respiración.
Entonces Emil susurró: „¿Alguien… ha escrito eso?“
Todos negaron con la cabeza al mismo tiempo.
El conserje Bruno se acercó lentamente. Muy despacio. Tan despacio como si se acercara a un dragón dormido.
Golpeó con cuidado con su escoba Herbert contra la pizarra.
„¿Hola?“, dijo.
Silencio.
Luego – muy bajito – escucharon un sonido.
Tlin… tlin…
No tan fuerte como antes. Sino más bien como un susurro.
„¿Lo habéis oído?“, preguntó Mila.
„¡Eso venía del pasillo!“, gritó Leo de repente.
Sin esperar, se levantó y corrió hacia la puerta. Los demás detrás.
„¡Despacio!“, gritó la señora Sommer. Pero ya era demasiado tarde.
La puerta se abrió de golpe.
El pasillo estaba vacío.
Demasiado vacío.
No había niños. No había profesores. No había ruidos.
Solo… un leve tintineo.
Tlin… tlin…
„¡Ahí!“, dijo Emil señalando a la izquierda.
Al final del pasillo parpadeaba la luz.
Y debajo…
…colgaba algo.
El timbre del recreo.
Pero no estaba fijado al techo.
Flotaba.
Un poco por encima del suelo.
Y se movía.
Muy despacio. Como si… estuviera esperando.
„Vale“, dijo Leo. „Esto no es normal.“
„Esto es muy poco normal“, añadió Mila.
El conserje Bruno se rascó la cabeza. Luego miró su escoba.
„Herbert dice que debemos tener cuidado.“
„¡Tu escoba no puede hablar!“, dijo Emil.
„Hoy sí“, respondió Bruno.
El timbre se movió de repente más rápido.
¡Tlin! ¡Tlin!
Y entonces…
…rodó.
Directamente hacia los niños.
Todos saltaron hacia atrás.
El timbre se detuvo justo delante de Emil.
Y entonces…
…se inclinó ligeramente hacia un lado.
Como si lo estuviera mirando.
Emil tragó saliva.
„Eh… ¿hola?“
El timbre respondió.
Con un solo tono claro:
¡Tlin!
Y de repente apareció otra vez escritura. Esta vez no en la pizarra.
Sino en el suelo. Justo delante de ellos.
SÍGANME.