地面上亮起了“跟着我”的字样。
没人说话。
然后Leo向前迈了一步。 “那么……我跟着。”
“你当然会跟着，”Emil低声说。
铃声开始移动。
叮…叮…
它慢慢沿着走廊滚动。
孩子们跟着它。 非常小心。
灯光再次闪烁。
墙壁突然看起来不一样了。 更暗。 更旧。
“这里一直都是这样吗？”Mila低声问。
“不，”Emil立刻说。 “这里通常挂着数学海报。”
看门人Bruno停了下来。
“Herbert说我们现在在学校的旧区。”
“有旧区？！”Leo问。
“每所学校都有旧区，”Bruno神秘地说。
铃声停在一面墙前。
就……在一面墙前。
“现在怎么办？”Mila问。
叮！
墙壁轻微震动。
然后出现了一扇门。
就这样。
“我收回刚才的话，”Emil说。 “这不仅不正常，简直疯狂。”
门吱吱作响地慢慢打开。
里面是一个房间。
满是旧物。
坏掉的钟表。 旧黑板。 发黄的笔记本。
而在中央……
……放着一台巨大的旧铃声机器。
带着齿轮。 杠杆。 还有很多电线。
“这是最初的学校铃声，”Bruno低声说。
“多年前就停用了。”
那只小小的悬浮铃声慢慢向它滚去。
叮…叮…
然后停了下来。
突然……
……齿轮开始转动。
非常缓慢。
吱吱作响。
“呃……这是计划好吗？”Leo问。
“不，”Bruno说。
机器转得更快了。
声音更响了。
咔嚓……咔嚓……叮！
小铃声突然跳了起来。
然后消失了……
……进入了大机器里。
寂静。
然后在房间里一块旧而布满灰尘的黑板上出现了一句话：
迟到了。